El futuro del transporte a debate en la UVa: del 10 al 13 de noviembre

Entre el 10 y el 13 de noviembre hemos preparado un nuevo curso en la Escuelade Ingenierías Industriales y este año el tema elegido es el transporte.

Entre el 10 y el 13 de noviembre el Grupo de Energía y Dinámica de  Sistemas dela UVa nos lanzamos a hacer nuestro cuarto curso. Este año trata sobre el sector más débil de la crisis energética: el transporte. Todos nuestros modelos ponen en evidencia que antes de 2020 vamos a tener problemas a nivel global  para cubrir la demanda creciente de energía en este sector, y esto se agrava en España, que ha seguido una política completamente opuesta a la que ahora necesitamos: enormes invessiones en aeropuertos, autopistas y AVE’s.

Os agradecemos mucho la difusión pues este cuarto curso lo hacemos sin financiación de la UVay dependemos de las matrículas (aunque las charlas, como siempre, son de entrada libre y gratuita).

     >> Información y Matrícula

  • Tasas de matrícula

    MATRÍCULA GENERAL: 40  €

    MATRÍCULA REDUCIDA: 30 €/ para alumnos, profesores, PAS y miembros de la Asociación de Antiguos Alumnos de la Universidad de Valladolid.

  • Información e inscripciones

    Centro Buendía. C/ Juan Mambrilla, 14
    Tlf. 983 18 78 05/14
    Horario: de lunes a viernes, de 9 a 14 h.
    inscripcion.centro.buendia@uva.es

 

El lugar es el Salón de Actos dela Escuelade Ingenierías Industriales en el Paseo del Cauce y el programa el siguiente:

Lunes, 10 de noviembre: “Perspectiva global de los retos de sostenibilidad””

Inauguración del curso. (16:30 a 16:45)

Sesión primera (16:45 a 18:30)

Conferencia: “Crisis global y sostenibilidad.”

Ponente: Óscar Carpintero Redondo. Profesor del Depto. de Economía Aplicada de la UVa y coordinador del curso. Presenta: Luis Javier Miguel González. Profesor del Depto. de Ingeniería de Sistemas y Automática de la UVa y coordinador del curso.

Sesión segunda (19:00 a 21:00) Conferencia: “Límites energéticos globales.”

Ponentes: Iñigo Capellán-Pérez. Investigador del Low Carbon Programme (Universidad de País Vasco)

Martes, 11 de noviembre: “Infraestructuras, economía y energía del transporte”

Sesión primera (16:30 a 18:30) Conferencia: “Infraestructuras de transporte en España y su impacto económico, social y ambiental “.

Ponente: Francisco Segura. Responsable del área de transporte de Ecologistas en Acción.

Sesión segunda (19:00 a 21:00) Conferencia: “Perspectivas energéticas y económicas del transporte”

Ponente: Pedro Linares. Profesor de Organización Industrial de la Escuela Técnica Superior de Ingeniería ICAI y actualmente Vicerrector de Investigación e Internacionalización en la Universidad Pontificia Comillas.

 

Miércoles, 12 de noviembre: “Transporte y sociedad en España”

Sesión primera (16:30 a 18:30) Conferencia: “Impacto económico y ambiental del transporte de mercancías. La contabilidad ambiental del transporte en España.”

Ponente: Alfonso Sanz Aduán. Geógrafo, matemático y Técnico Urbanista.

Sesión segunda (19:00 a 21:00) Conferencia: “Empleo y movilidad sostenible”

Ponente: Manel Ferri. Responsable del Centro de Referencia en Movilidad. ISTAS

 

Jueves, 13 de noviembre: “¿Es posible un transporte sostenible?

Sesión primera (16:30 a 18:30) Conferencia: “Gestión del territorio, urbanismo y transporte.”

Pilar Vega Pindado. Profesora de Geografía Humana de la Universidad Complutense de Madrid

Sesión segunda (19:00 a 21:00): Mesa redonda y conclusiones: “¿Es posible satisfacer las necesidades de transporte con energía sostenible?” Presenta y modera: Luis Javier Miguel. Profesor del Depto. de Ingeniería de Sistemas y Automática de la UVa y coordinador del curso.

Participan: Esteban Pérez Blanco. Profesor de Ingeniería del Transporte de la UVa. Fco. Javier Gutiérrez Hurtado. Profesor de Economía Aplicada de la UVa (Jubilado) Pilar Vega Pindado. Profesora de Geografía Humana de la UCM Manuel Saravia Madrigal. Profesor titular de Urbanismo de la UVa.

 

 


Este año no tenemos curso…de momento

Llega octubre a Valladolid, se termina el tiempo de las acerolas y la ciudad comienza a oler a Seminci. Ya casi nos habíamos acostumbrado a que por estas fechas tuviéramos también  el curso de del Grupo de Energía y Dinámica de Sistemas de la UVa, como tuvimos en 2011 con los Limites del Crecimiento, en 2012 con  el Futuro de la Energía y en 2013 con el curso sobre la Transición hacia una sociedad sostenible. Pero este año no ha podido ser.

A pesar del éxito de matrícula que siempre hemos tenido, el Área de Extensión y Cultura de la UVa ha decidido financiar a otros grupos (lo cual es lógico dados los recortes presupuestarios y la cantidad de solicitudes). Este año la UVa ha apostado por otros cursos, entre los que me gustaría destacar el organizado por el de Área de Cooperación al Desarrollo que está teniendo lugar en estos días: Salud global en un contexto de sostenibilidad medioambiental y equidad de género.

Sin embargo, hemos decidido intentar mantener nuestra pequeña tradición y estamos organizando un curso, también en la Escuela de Ingenierías, pero esta vez con financiación propia. Tendrá lugar a mediados de noviembre y el tema que hemos elegido es el Transporte.

La elección del Transporte como tema era obligada, ya que nuestros últimos estudios  muestran claramente que, en esta misma década, vamos a tener serios problemas en este sector debido al pico del petróleo y la insuficiencia de las soluciones técnicas. Esto contrasta enormemente con la inercia de las políticas de movilidad que han fomentado  (y siguen fomentando) los sucesivos gobiernos españoles durante décadas, basados en los modos de transporte menos compatibles con un futuro de energía escasa.

Esperamos poder contar también con  toda la atención y colaboración  que nos habéis prestado  otros años, tanto los alumnos que os habéis matriculado (haciendo el curso posible), como las numerosas personas de esta ciudad que acudís a las charlas y nos ayudáis tanto a difundirlo. Muchas gracias de antemano. Os seguiremos informando.

 

Marga Mediavilla


Transición hacia una ciencia, tecnología y sociedad sostenibles

Del 23 AL 26 DE SEPTIEMBRE de 2013. Valladolid, Salón de Actos de la Escuela de Ingenierías Industriales (sede Paseo del Cauce).  

El cambio climático y la limitación de los recursos materiales y energéticos son algunos de los problemas de insostenibilidad ambiental que contribuyen a la crisis global del modelo de desarrollo actual. Los cambios necesarios para alcanzar un modelo de desarrollo sostenible deben impulsarse desde todos los ámbitos de la sociedad, en una transición necesaria, que probablemente ya ha comenzado. La ciencia y la tecnología son también protagonistas de esta transición. Este curso pretende abrir las puertas a la reflexión sobre los cambios que deben producirse en la ciencia, la tecnología y la sociedad para alcanzar un desarrollo justo y sostenible, fijando la atención en algunas materias especialmente significativas.
Descarga el dosier del curso con el currículum de los ponentes aquí.

Antonio Turiel: ¿por qué esta crisis no acabará nunca?

Òscar Argumosa: ¿qué es la Permacultura?

Jordi Pigem: ¿es nuestra forma de ver la realidad la raíz de esta crisis?

Javier Gómez: ¿confiamos demasiado en la tecnología como solución a nuestros problemas?

 

Carmen Velayos: ¿cómo debe ser una ética para la sostenibilidad?

 

Santiago Cáceres: ¿resuelve la tecnología los graves problemas sociales o los agudiza?

 

Carlos de Castro: ¿necesitamos nuevos paradigmas científicos?

 

 

 

 

La nueva realidad: Implicaciones de la nueva ciencia para una sociedad sostenible. Jordi Pigem Pérez. Doctor en Filosofía y escritor

¿Quién se atreve a predecir hoy el futuro? Jordi Pigem comienza su charla hablando de los cambios que se han producido desde 1972, el año en que se habló por primera vez de sostenibilidad. En aquella época eran muchos lo que hablaban de futuro y sus visiones eran mucho más optimistas que las que ahora nos atrevemos a imaginar.(ver más)

Entrevista a Jordi Pigem, audio de la charla

Límites de recursos energéticos y materiales: esta crisis no acabará nunca. Antonio María Turiel Martínez. Director del Departamento de Oceanografía Física del CMIMA (CSIC)

Antonio Turiel nos ofrece una visión del mundo desde la perspectiva energética. Habla del petróleo y sus perfiles de agotamiento y de  todo lo que ello supone para la economía global. Esta visión del mundo choca frontalmente con la que nos ofrecen los medios de comunicación. Pero como repite Antonio, “éste es el mundo en el que vivimos”, – See more at: http://www.eis.uva.es/energiasostenible/?page_id=1463#sthash.c6bz5SST.dpuf

Antonio Turiel nos ofrece una visión del mundo desde la perspectiva energética. Habla del petróleo y sus perfiles de agotamiento y de  todo lo que ello supone para la economía global. Esta visión del mundo choca frontalmente con la que nos ofrecen los medios de comunicación. Pero, como repite Antonio, “éste es el mundo en el que vivimos”  (ver más)

 pdf de la presentación de Antonio Turiel, entrevista a Antonio Turiel, audio de la charla

Problemas éticos de la ciencia y tecnología en una sociedad sostenible. Carmen Velayos Castelo. Profesora titular de Filosofía Moral y Política. Universidad de Salamanca

Carmen Velayos nos habla de la sostenibilidad como concepto político y ético.  Así como la Revolución Francesa introdujo los ideales de Igualdad, Libertad y Fraternidad, ahora tenemos que añadir a éstos también el ideal de Sostenibilidad.(mas)

Entrevista a Carmen Velayos

La tecnología, ¿resuelve los graves problemas sociales y ambientales o los agudiza? Santiago Cáceres Gómez. Profesor titular de Tecnología Electrónica. Universidad de Valladolid

Los medios de comunicación suelen ofrecer abundantes datos sobre las bondades de la tecnología, por eso  Santiago Cáceres en esta charla incidirá en sus problemas.  Se  suele pensar que más ciencia más tecnología tendremos, y que a más tecnología más beneficios económicos, pero numerosas experiencias nos muestran que ésto no es siempre cierto. (más)

Audio de la charla, pdf de la presentación de Santiago Cáceres, entrevista a Santiago Cáceres

Permacultura: cultura para la sostenibilidad. Óscar Argumosa Sáinz. Presidente de Permacultura Cantabria

La charla de Óscar Argumosa se sale del ámbito  académico para hablar de las iniciativas prácticas que están intentando construir una tecnología y una sociedad sostenible desde la base. La Permacultura nace de la evidencia del pico del petróleo y su nombre hace referencia a la necesidad de buscar una cultura que no sucumba con el agotamiento de los recursos fósiles, una cultura diseñada para durar. (más)

pdf de la presentación de Óscar Argumosa, entrevista en vídeo, audio de la charla

 Necesidad de nuevos paradigmas holísticos en la ciencia y la tecnología. Carlos de Castro Carranza. Profesor titular del Departamento de Física Aplicada. Universidad de Valladolid

Partiendo de la conocida la cita de Einstein que argumenta que no es posible encontrar soluciones a los problemas usando la misma lógica que ayudó a crearlos, Carlos de Castro reflexiona en esta charla  sobre nuestra forma de pensar y sobre eso que llamamos ciencia (más)

audio de la charla, pdf de la presentación de Carlos de Castro, entrevista a Carlos de Castro

 

Retos de la Educación, la Investigación y la Ciencia para una sociedad sostenible. Javier Gómez González. Profesor del departamento de Sociología. Universidad de Valladolid

Javier Gómez propone que estudiemos la tecnología repasando lo que han dicho de ella los historiadores y nos habla de tres momentos: la gran ilusión, el gran desencanto y la gran tarea (más)

Pdf de la presentación de Javier Gómez parte 1, parte 2, entrevista a Javier Gómez, audio de la charla

Mesa redonda: Transición hacia una ciencia, tecnología y sociedad sostenibles. Javier Gómez González,  Óscar Carpintero Redondo, Santiago Cáceres Gómez

En la mesa redonda tenemos a Santiago Cáceres, que retoma el tema de su charla del día anterior ofreciendo, en este caso, opciones  para reorientar la tecnología hacia otros valores. Es preciso  hacerla más participativa, holista y consciente de su impacto social y ambiental. Además existen ya tecnologías que se orientan hacia estos valores de las que Santiago da varios ejemplos.

Por otra parte el economista Óscar Carpintero nos habla del metabolismo de la economía, es decir, de los recursos naturales que ésta necesita y los residuos que produce. Cuando una civilización tiene un sistema socioeconómico cuyo metabolismo no puede ser soportado por el ecosistema donde vive  termina siendo sustituido por otro, de forma más o menos violenta.  ¿Cómo realizar esta transición? Una economía que busque redistribuir,  basada en la idea de límite y que ponga el bienestar social y la sostenibilidad en el objetivo en lugar del crecimiento del PIB  debería ser la base.

 

Pdf de la presentación de Santiago Cáceres, pdf de la presentación de Óscar Carpintero, audio de la mesa redonda

 

 

 

 


Abierto el plazo de matrícula para nuestro nuevo curso

Ya está abierto el plazo de matrícula para el curso que preparamos este año en la UVa. Después de hablar de Límites del Crecimiento y del Futuro de la Energía este año es obligado hablar de Transición, y no sólo de la energética, sino de la transformación de una ciencia,  tecnología y  sociedad necesarias para hacer frente a los retos del siglo XXI.

Aquí tenéis el programa del curso. Como otros años, todas las charlas son gratuitas y abiertas al público, pero también hay posibilidad de matricularse para conseguir el diploma y  reconocimiento de créditos.

[para matricularse pinche aquí]

 

Transición hacia una ciencia, tecnología y sociedad sostenibles

Del 23 al 26 de septiembre

Presentación

El cambio climático o la limitación de los recursos materiales y energéticos son algunos de los problemas de insostenibilidad ambiental que contribuyen a la crisis global del modelo de desarrollo actual. Los cambios necesarios para alcanzar un modelo de desarrollo sostenible deben impulsarse desde todos los ámbitos de la sociedad, en una transición necesaria, que probablemente ya ha comenzado. La ciencia y la tecnología son también protagonistas de esta transición. Este curso pretende abrir las puertas a la reflexión sobre los cambios que deben producirse en la ciencia, la tecnología y la sociedad para alcanzar un desarrollo justo y sostenible, fijando la atención en algunas materias especialmente significativas.

Objetivos

  • Contribuir a la reflexión colectiva sobre algunos problemas de insostenibilidad vinculados a las tecnologías actuales, y las consecuencias futuras de los mismos.
  • Comprender los vínculos del sistema de ciencia y tecnología con la sostenibilidad de los modelos de desarrollo social y económico.
  • Incentivar la reflexión sobre la necesidad de una perspectiva ética y holística para abordar nuevos desarrollos científicos y tecnológicos, orientados a construir una sociedad sostenible.
  • Contribuir al conocimiento sobre la sostenibilidad de algunas de las tecnologías actuales, y sus perspectivas futuras.
  • Servir de foro de encuentro y debate para discernir los pasos que deben darse para avanzar hacia un nuevo modelo de desarrollo justo y sostenible.

Destinatarios

  • Estudiantes de Grado y Máster, especialmente de materias científicas y tecnológicas, pero también de ciencias sociales y otras disciplinas.
  • Personal docente e investigador de la Universidad de Valladolid, especialmente de materias científicas y tecnológicas, pero también de Ciencias sociales y otras disciplinas.
  • Personas externas a la Uva con interés en temas Ciencia, tecnología y sostenibilidad.

Programa

23 de septiembre | CONTEXTO AMBIENTAL Y SOCIAL EN EL QUE SE DESENVUELVE LA CIENCIA Y LA TECNOLOGÍA

16.30 h. Inauguración del curso

16.45 h. Conferencia: La nueva realidad: Implicaciones de la nueva ciencia para una sociedad sostenible. Jordi Pigem Pérez. Doctor en Filosofía y escritor

18.30 h. Pausa

19.00 h. Conferencia: Límites de recursos energéticos y materiales: esta crisis no acabará nunca. Antonio María Turiel Martínez. Director del departamento de Oceanografía física del CMIMA (CSIC)

24 de septiembre | PROBLEMAS DE SOSTENIBILIDAD EN EL DESARROLLO TECNOLÓGICO ACTUAL

16.45 h. Conferencia. Problemas éticos de la ciencia y tecnología en una sociedad sostenible. Carmen Velayos Castelo. Profesora titular de Filosofía moral y política. Universidad de Salamanca

18.30 h. Pausa

19.00 h. Conferencia: La tecnología, ¿resuelve los graves problemas sociales y ambientales o los agudiza? Santiago Cáceres Gómez. Profesor titular del Departamento de Tecnología Electrónica. Universidad de Valladolid

25 de septiembre | CIENCIA Y TECNOLOGÍA PARA LA SOSTENIBILIDAD

16.45 h. Conferencia: Permacultura: cultura para la sostenibilidad. Óscar Argumosa Sáinz. Presidente de Permacultura Cantabria

18.30 h. Pausa

19.00 h. Conferencia: Necesidad de nuevos paradigmas holísticos en la ciencia y la tecnología. Carlos de Castro Carranza. Profesor titular del Departamento de Física Aplicada. Universidad de Valladolid

26 de septiembre | RETOS PARA LA TRANSICIÓN HACIA UNA SOCIEDAD SOSTENIBLE

16.45 h. Conferencia: Retos de la Educación, la Investigación y la Ciencia para una sociedad sostenible. Javier Gómez González. Profesor del departamento de Sociología. Universidad de Valladolid

18.30h. Pausa

19.00 h. Mesa redonda: Transición hacia una ciencia, tecnología y sociedad sostenibles. Participan: Javier Gómez González. Profesor del departamento de Sociología; Óscar Carpintero Redondo. Profesor de Economía Aplicada; Santiago Cáceres Gómez. Profesor de Tecnología Electrónica. Universidad de Valladolid

 

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Una crónica de las jornadas del III Encuentro de Decrecimiento en Bilbao 2013 (I)

Este fin de semana tuve la suerte de asistir al “III Encuentro de Decrecimiento y Buen Vivir” en Bilbao organizado por 9 colectivos sociales (podéis descargar el programa aquí). Ya la diversidad de éstos es indicativo de la transversalidad de la propuesta decrecentista: organizaciones ecologistas, de cooperación y educación Norte-Sur, de economía alternativa y solidaria, un sindicato. Mi intención aquí es apuntar de forma un tanto informal las ideas, reflexiones y proyectos que desde mi prisma personal me parecieron más interesantes, así como entremezclar las mías propias. La densidad de proyectos presentados se condensó mediante mesas redondas seguidas de rondas de preguntas: en este primer post me centraré en el primer día, en que una moderadora perteneciente al colectivo Desazkundea entrevistó a Florent Marcellesi, Lorena Cabnal y Matxalen Legarreta entorno al concepto del TRABAJO y el Decrecimiento.

No me entretendré aquí en explicar la propuesta decrecentista. Para gente con prisa o que quiera refrescarse la memoria recomendamos la entrevista a Carlos Taibo realizada por Attac:

Carlos Taibo expone las ideas básicas del Decrecimiento.

(Otras fuentes: por ejemplo la web de referencia en castellano, o la visión de Gustavo Duch; aunque también está siendo duramente criticado desde otras perspectivas)

Como decíamos, este primer día se dedicó a desmenuzar y echar luz sobre los significados del concepto TRABAJO. Como ocurre con numerosas acepciones, con el paso del tiempo y la acción de diferentes influencias, los conceptos evolucionan cambiando de significado. Así, Florent Marcellesi recordaba que la palabra TRABAJO proviene del latín tripalium, que era un yugo dónde se azotaba a los esclavos en la época del Imperio Romano. Para aquellos que no lo sepan, en la Antigua Grecia y Roma, el trabajo era considerado indigno de los hombres libres, y éste era realizado por esclavos (interesante reflexión para una sociedad que se reclama heredera de éstas, y me pregunto ¿qué opinarían los antiguos de la Renta Básica de las Iguales?). Sobre las palabras y su significado, Lorena Cabnal nos contaba que en las lenguas de los pueblos originarios no existe una palabra que signifique “propiedad privada” (lógicamente pues no existía ese concepto), en unas comunidades basadas en la reciprocidad y las relaciones interpersonales. Lo que por cierto ayuda a entender el choque frontal de estas culturas con el sistema occidental cuando éste trata de implantarse en torno suyo: por ejemplo con los proyectos de expropiación de su territorio para proyectos hidraúlicos, cultivos de biofuels o mecanismos como los REDD.

Volviendo al concepto TRABAJO, los ponentes “europeos” (Florent y Matxalen) coincidieron en subrayar que este concepto como se entiende habitualmente en nuestra sociedad es un concepto extremadamente reduccionista, que sólo incluye aquella actividad remunerada y realizada fuera del hogar. Así, quedarían fuera todo el trabajo de cuidados y realizado en el interior de los hogares, realizado principalmente por mujeres, como denuncia desde hace décadas el movimiento feminista. TRABAJO encubierto, por cierto, sobre el que se apoya todo el sistema capitalista. Esta falta de valoración es tanto monetaria (trabajo “gratis”) como de no reconocimiento y estima. Tanto Matxalen como Florent aportaron datos reales que demuestran que de media, las mujeres trabajan entre 1 y 2 horas más que los hombres cada día.

Para entender el entronque del TRABAJO con la propuesta decrecentista es condición necesaria conocer cómo entiende esta propuesta el proceso del sistema económico: como un círculo vicioso en el que el sistema siempre tiende a más de todo (impulsado por el motor del interés – lógica que las monedas sociales con oxidación tratan de compensar), lo que redunda en crecientes impactos sociales y medioambientales:

Círculo del crecimiento, impulsado por la deuda y su devolución sujeta a interés.

A pesar de que algunas teorías económicas no admiten esta relación en el largo plazo (por ejemplo la Curva de Kuznets Medioambiental, CKM), el movimiento decrecentista y ecologista en general estima que los impactos son evidentes y son ya muy dañinos (más del 60% de los ecosistemas mundiales están en serio declive según la ONU [MEA 2005]): amén de otras limitaciones, la KZM estima que los daños medioambientales son reversibles, sino totalmente, sí en gran medida. Como ya vimos, esto no es cierto en todos los casos; y si no siempre se puede preguntar al Dodo… Sobre la importancia de la biodiversidad, que tiende a ser un concepto algo “abstracto” para nosotros homo urbanus, es interesante recordar aquel proyecto impulsado desde 1958 por Mao (en el marco de lo que se llamó, irónicamente el “Gran Salto Adelante”) en el que la población de gorriones de China fue prácticamente exterminada con el pretexto de que diezmaban las cosechas. Resultado: en los siguientes años aprendieron que los gorriones también actuan como controladores de plaga. ¿Cómo? Sufriendo la mayor hambruna de su historia con cifras que rondan los 40 millones de muertos, ¡hasta se vieron obligados a importar gorriones de la URSS! bendita solidaridad internacional. Este es un ejemplo interesante en el que la desaparición de una sola especie trastoca todo el ecosistema con repercusiones dramáticas también para la población humana. Y los estudios científicos indican que estamos en camino de la Sexta extinción (la tasa de extinción ya es superior a 4 de las 5 grandes extinciones que se han producido a lo largo de la historia, como se puede ver en el gráfico más abajo). ¿Seremos capaces de detener esta sangría según prevee la ECK?

En el eje horizontal se expresa la extinción absoluta, el número total de especies extinctas. En el eje vertical, se expresa la tasa de estinciones. Como se puede ver, actualmente la tasa es superior a todas las extinciones masivas excepto la del Cretácico. Fuente, [Barnovsky et. al 2011].

Así pues, un proyecto decrecentista en esencia tendría que ser capaz de romper este círculo vicioso. Desde el punto de vista del trabajo, esta propuesta se concreta retomando una vieja demanda sindical (¿recordáis por qué se celebra el 1 de mayo?) pero que ha quedado olvidada en algún desván polvoriento: alcanzar la justicia social mediante el reparto del trabajo y la reducción de la jornada laboral.

Matxalen realizó una reflexión en torno al modo de valorización del TRABAJO frente a la monetarización y expuso las ventajas de basarse en políticas del tiempo para valorar todos los tipos de trabajos y el tiempo en todas sus dimensiones, defendiendo los Bancos de Tiempo como herramientas con muchas posibilidades.

Y por último y rompiendo con el paradigma occidental, Lorena explicó cómo el concepto TRABAJO no tiene cabida en la cosmogonía indígena: así, en lugar de “ir a trabajar a la huerta” ellos dirían “estoy con la azada en la huerta”, enfatizando la parte relacional y de compañía mediante la preposición “con”. Admite que obviamente el paradigma occidental de trabajo les ha alcanzado mediante el sistema capitalista. Sin embargo, recuerda que ya antes de que llegara el capitalismo occidental ya existía lo que el feminismo comunitario identifica con el “patricarcado ancestral originario”.

Seguiremos informando.

Iñigo Capellán Pérez

Referencias

[Millennium Assessment Report, 2005]  < http://www.unep.org/maweb/en/index.aspx >

[Barnovsky et. al 2011] Barnosky, A.D., Matzke, N., Tomiya, S., Wogan, G.O.U., Swartz, B., Quental, T.B., Marshall, C., McGuire, J.L., Lindsey, E.L., Maguire, K.C., Mersey, B., Ferrer, E.A., 2011. Has the Earth/’s sixth mass extinction already arrived? Nature 471, 51–57.


Ya tenemos nuevo curso

Este otoño también vamos a tener curso dentro del ciclo  “La UVa en Curso” del Área de Extensión y Cultura de la Universidad  organizado por nuestro grupo ¡ya van tres años seguidos!

Después del curso sobre los Límites del Crecimiento en 2011 y del curso sobre el Futuro de la Energía en 2012, este año hemos pensado que era obligado hablar de alternativas y por eso lo hemos llamado Transición hacia una ciencia, tecnología y sociedad sostenibles

Tendrá lugar entre el 23 y el 26 de septiembre de 2013 y, como en anteriores convocatorias, todas las charlas tienen entrada libre y gratuita, aunque aquellos que quieran justificante de asistencia y título, pueden matricularse.

Os iremos informando acerca del horario, lugar y ponentes, pero, de momento, adelantamos los objetivos y un esbozo de las sesiones.  Esperamos contar con vuestra participación para que este curso sea un éxito, como los anteriores.

 

 

Transición hacia una ciencia, tecnología y sociedad sostenibles

JUSTIFICACIÓN Y MOTIVACIÓN DEL CURSO.

El cambio climático o la limitación de los recursos materiales y energéticos son algunos de los problemas de insostenibilidad ambiental que contribuyen a la crisis global del modelo de desarrollo actual. Los cambios necesarios para alcanzar un modelo de desarrollo sostenible deben impulsarse desde todos los ámbitos de la sociedad, en una transición necesaria, que probablemente ya ha comenzado. La ciencia y la tecnología son también protagonistas de esta transición. Este curso pretende abrir las puertas a la reflexión sobre los cambios que deben producirse en la ciencia, la tecnología y la sociedad para alcanzar un desarrollo justo y sostenible, fijando la atención en algunas materias especialmente significativas.

COORDINADORES:

Carlos de Castro Carranza. Profesor Titular del Departamento de Física Aplicada de la Universidad de Valladolid.

Santiago Cáceres Gómez. Profesor Titular del Departamento de Tecnología Electrónica de la Universidad de Valladolid.

OBJETIVOS:

  • Contribuir a la reflexión colectiva sobre algunos problemas de insostenibilidad vinculados a las tecnologías actuales, y las consecuencias futuras de los mismos.

  • Comprender los vínculos del sistema de ciencia y tecnología con la sostenibilidad de los modelos de desarrollo social y económico.

  • Incentivar la reflexión sobre la necesidad de una perspectiva ética y holística para abordar nuevos desarrollos científicos y tecnológicos, orientados a construir una sociedad sostenible.

  • Contribuir al conocimiento sobre la sostenibilidad de algunas de las tecnologías actuales, y sus perspectivas futuras.

  • Servir de foro de encuentro y debate para discernir los pasos que deben darse para avanzar hacia un nuevo modelo de desarrollo justo y sostenible.

DURACIÓN:

La duración total será de 16 horas presenciales (4 días, 4 horas/día). Para estudiantes de grado que quieran solicitar el reconocimiento de 1 ECTS se propondrá la realización trabajo personal, cuya dedicación se estima en 9 horas. El reconocimiento del ECTS estará condicionado por el cumplimiento de la normativa de la UVa a tal efecto.

PROGRAMA

Primer día:Contexto ambiental y social en el que se desenvuelve la ciencia y la tecnología

Conferencia: Buena crisis.

Conferencia: Límites de recursos energéticos y materiales en el modelo de desarrollo tecnológico.

 

Segundo día: “Problemas de sostenibilidad en el desarrollo tecnológico actual

Conferencia: Problemas éticos de la ciencia y tecnología en una sociedad sostenible.

Conferencia: La tecnología, ¿resuelve los graves problemas sociales y ambientales o los agudiza?

 

Tercer día: Paradigma sostenibles para el desarrollo científico y tecnológico

Conferencia: Permacultura: cultura para la sostenibilidad.

Conferencia: Necesidad de una perspectiva holística para el nuevo paradigma de investigación científica y tecnológica.

 

Cuarto día: “Retos para la transición hacia una sociedad sostenible”

Conferencia: Retos de la Educación, la Investigación y la Ciencia para una sociedad sostenible.

Mesa redonda y conclusiones:



Curso de Verano de la UVa: “El futuro de la Energía: avances tecnológicos y prospectiva” (17-20 sept.)

El actual paradigma energético basado en el consumo de combustibles fósiles, petróleo sobre todo, ha permitido que en el primer mundo dispongamos de un volumen de energía neta suficiente para el transporte, la producción de alimentos y la generación eléctrica. Hoy en día, la inminente llegada al pico de suministro de petróleo y el cambio climático nos hace preguntarnos por el alcance e inminencia de ambos problemas y, por tanto, la supervivencia del actual modelo energético y de la sociedad configurada por él. Por ello hemos querido juntar a expertos en tecnologías y recursos energéticos para que respondan a una serie de preguntas como si podrán las energías renovables sustituir a los combustibles fósiles y a la energía nuclear; o para que nos ayuden a comprender mejor los avances tecnológicos acaecidos hasta la fecha y a conocer las “hojas de ruta” de innovación en los diferentes campos energéticos.

Toda la información sobre el curso e inscripciones en Centro Buendía.

Descargar el díptico del curso  —>

Entrevista a Carlos de Castro. Curso Límites del Crecimiento, Valladolid, septiembre 2011 from Red Valladolid en Transición on Vimeo.

Jornadas

  1. Lunes 17 sept: Introducción a la capacidad de explotación de las energías fósiles y perspectivas de las energías renovables; Energía eólica y fotovoltaica

  2. 18 sept: Energía nuclear y recursos fósiles no convencionales; Energía solar térmica y geotérmica

  3. 19 sept: Límites a los aprovechamientos de las energías renovables; El futuro del transporte y la agricultura en un mundo con escasez de energía

  4. 20 sept: Relaciones energía-economía; Ideas para una sociedad compatible con los límites energéticos. La economía del Bien Común

Lugar

Salón de Actos de la Escuela de Ingenierías Industriales (sede Paseo del Cauce)

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Inscripciones

Las inscripciones están abiertas del 21 de agosto al 12 de septiembre para cualquier persona. Dirigirse a:

Centro Buendía. C/ Juan Mambrilla, nº 14, 47003. Valladolid. España
Tlfnos: 983 18 78 05 · Fax: 983 18 78 01
Correo electrónico: inscripcion.centro.buendia@uva.es

Información completa aquí

Tasas de matrícula:

  •  MATRÍCULA GENERAL: 30 euros.
  •  MATRÍCULA REDUCIDA: 15 euros para alumnos, profesores, personal de la Universidad de Valladolid, miembros de la Asociación de Antiguos Alumnos de la Universidad, así como titulados en paro.

Corto sobre el curso Límites del Crecimiento

Quizá muchos ya sabéis que el pasado mes de septiembre organizamos un curso de verano en la Universidad de Valladolid sobre los límites del crecimiento. Los videos de algunas de las charlas y de las entrevistas a los participantes están saliendo poco a poco a la luz (somos lentos pero seguros).

Además hemos contado con la ayuda de la ONG Entrepueblos que, dentro de un taller que organizó en mayo sobre documentalismo social, nos ha resumido los puntos más interesantes de las entrevistas un corto titulado: El fin de las colonias, los límites del crecimiento.

El corto se puede ver aquí, y las entrevistas están siendo publicadas  en el blog de Valladolid en Transición. Esperamos  que os gusten.

http://www.youtube.com/watch?v=l_meUXVhQik&feature=player_embedded


Nuevos vídeos del curso sobre los límites del crecimiento

Ya están listos algunos de los vídeos de las charlas del curso Límites del crecimiento, recursos energéticos y materiales, que organizamos en septiembre en la Universidad de Valladolid. Si no pudiste asistir a las charlas podéis echarles un vistazo y compartirlos en vuestras redes.

Roberto Bermejo hablando de biomímesis, o la imitación de la naturaleza como único camino

Jorge Riechman hablando sobre el colapso civilizatorio

Carlos de Castro sobre límites biofísicos (primera parte)

Y la mesa redonda final con Carlos Taibo, Jordi Pigem y Oscar Carpintero

 


Esta no es sólo una crisis económica

En el Curso sobre los límites del crecimiento celebrado en la Universidad de Valladoli en el pasado mes de septiembre de 2011, después de escuchar a intelectuales como Carlos Taibo, Jorge Riechmann, Antonio Valero, Ernest García, Oscar Carpintero o Roberto Bermejo; la sensación que flotaba en el ambiente se resumía en dos palabras preocupación y urgencia.

Aunque, como decía Carlos Taibo, los medios de “incomunicación” silencian estos  temas y sus mensajes se resumen en frases como: “no es tan dramático” o “la tecnología inventará algo” y aunque, debido a ello, el conocimiento que el ciudadano tiene es escasísimo; la problemática que se trató en el curso es extremadamente importante para tod@s. No quedan prácticamente dudas de que nos vamos a encontrar, en esta mitad del siglo XXI, con el choque traumático de nuestra civilización contra los límites del planeta. Hemos colmatado ya los sumideros de contaminación y estamos agotando las fuentes de recursos que nos alimentan, y esto va a tener ya importantes  repercusiones económicas.

Tendemos a pensar en el medio ambiente como una especie de jardin que debemos cuidar por una cuestión ética, pero lo consideramos poco importante comparado con los temas “realmente serios”, como la economía y la industria. Este curso ha dejado bien claro que esta idea es falsa: el medio ambiente es nuestra huerta, nuestra mina y nuestra fábrica; es decir, la fuente de todas nuestras riquezas. Explotar los recursos de la forma que lo estamos haciendo es suicida, porque está poniendo en peligro el mantenimiento de eso que llamamos economía, tecnología y civilización en un plazo mucho más cercano de lo que creemos.

 El cambio climático es uno de los límites más conocidos, pero la otra cara de la moneda, el desconocido pico del petróleo, es todavía más apremiante. Roberto Bermejo nos hablaba de que la extracción mundial de petróleo se ha estancado desde 2006 y no es posible aumentarla aunque suba el precio o mejore la tecnología. La geología de los pozos maduros impide que se extraiga a más velocidad y, en esta misma década, la extracción, no sólo no va a cubrir la creciente sed de petróleo, sino que va a disminuir año a año. La propia Unión Europea, en un reciente informe sobre el futuro del transporte, habla de que en 2050 deberemos prescindir del 90% del petróleo que consumimos porque no lo habrá en el mercado. El resto de los recursos energético: gas natural, carbón y uranio, sufrirán el mismo estancamiento unos años más tarde, de forma que nos enfrentamos al pico de toda la energía global en esta década.

El petróleo y los recursos energéticos no son los únicos límites que están llamando a la puerta. Antonio y Alicia Valero nos hablaban de que hemos construido una electrónica cada vez más sofisticada a base de minerales extremadamente raros que ya están mostrando signos de agotamiento. Utilizar estos minerales de la forma actual, es decir: mezclándolos de forma que el reciclado se hace imposible, renovando los aparatos cada pocos meses y desechándolos en vertederos, es demencial. Es prácticamente imposible recuperar esos minerales desechados y son elementos con unas propiedades únicas que hacen posible, no sólo la moderna tecnología de móviles, consolas e iPods, sino cosas que el el futuro nos pueden resultar esenciales, como elementos para fabricar paneles fotovoltaicos y aerogeneradores. La actual abundancia de recursos es engañosa porque se ha basado en explotar minerales de concentración mucho más baja que los extraídos en siglos pasados, y esto sólo ha sido posible gracias a la utilización de mucha más energía. El pico de la energía hará mucho más costoso extraer todo tipo de minerales, y ya habremos perdido la oportunidad de reciclarlos, estarán en los basureros y muchos serán irrecuperables.

Las renovables son el futuro, porque no hay energías milagrosas e, incluso si alguna tecnología novedosa (como la fusión) llegara algún día a ser rentable, ya no va a llegar a tiempo para sustituir el declive de las fósiles. Debemos avanzar hacia un futuro de energías renovables, a pesar de que en muchas ocasiones sean obstaculizadas por lobbies cercanos al poder, como nos recordaba Ladislao Martinez; pero no podemos olvidar que ellas también tienen límites, como dejaban claro Carlos de Castro y Antonio García Olivares. Carlos explicaba que la energía renovable es la que utilizan los ecosistemas para todos sus procesos vitales. Interceptarla a gran escala tiene efectos sobre unos ecosistemas ya muy alterados; y no debemos olvidar que son esos ecosistemas (que menospreciamos y destruimos tan facilmente) de los que depende toda nuestra alimentacion y la estabilidad del planeta. Antonio nos hablaba de que algunas tecnologías renovables podrian servirnos para conseguir volúmenes de energía importantes, pero eso requeriría inversiones económicas muy exigentes que se asemejarian, durante 40 años, a una “economía de guerra”.

 Jorge Riechmann nos decía que no es el ser humano el cáncer de la biosfera, sino el capitalismo; y sobre todo el capitalismo financiarizado que hemos vivido estas décadas y que ha perdido todos sus mecanismos reguladores. Los estados han dejado de ser un contrapeso al poder del capital, al dejar de financiarse con impuestos para hacerlo con deuda y quedar a merced de los mercados de capital. Pero el capitalismo se basa en el crecimiento, como recordaba Margarita Mediavilla, porque la base del sistema bancario capitalista es el préstamo con interés, que fuerza al crecimiento económico y material. Si no somos capaces de cambiar la raíz del crecimiento, todos los intentos de encontrar una sociedad sostenible son vanos, como se ha demostrado estos casi 40 años desde que se hicieran los informes del Club de Roma.

Oscar Carpintero nos recordaba que la crisis económica ya existía antes de 2008 para millones de seres humanos excluidos, lo que ahora la hace diferente es que ha llegado incluso a las 1000 grandes empresas multinacionales que controlan la economía de planeta. Y tampoco debemos olvidar que los límites del crecimiento suponen un reto  para la clase obrera, que ha confiado en muchas ocasiones en el crecimiento para mejorar su situación.

Después de tres días de mensajes tan duros, la sensación de pesimismo que flotaba entre los asistentes al curso era difícil de contrarrestar, por suerte el cuarto día se lanzaron mensajes provocadores que invitaban a la acción. Carlos de Castro recordaba que esta civilización consumista y que choca violentamente contra la naturaleza no tiene futuro: es el momento de ir pensando en la próxima civilización, en sus valores, en su tecnología, en su política, en su agricultura y en su economía. Al fin y al cabo, como decía Jordi Pigem ¿merece la pena realmente esta sociedad que, a pesar de este inmenso derroche material, es capaz de dejar que todavía mueran de hambre seres humanos y ni siquiera consigue auténtico bienestar en las sociedades más opulentas?

Esta crisis nos debe servir para rediseñar todas nuestras actividades, desde nuestra  profesión a nuestra vida personal. Aunque la tarea parezca imposible, no queda duda que vamos a hacerlo, mejor o peor, porque el problema ha llegado ya. Contamos con una cualidad para ello, porque, como decía Ernest García, el ser humano, a pesar de no ser especialmente virtuoso, si una cosa ha demostrado, es ser una especie con una enorme capacidad de adaptación.

 Los colapsos no son sencillos, llevan aparejados grandes dosis de dolor, confusión, y turbulencias. Jorge Riechmann hablaba de la igualdad, la cooperación y el cuidado, como las tres virtudes que nos pueden ayudar a aminorar las consecuencias negativas de esta época. Yo añadiría cuatro más: democracia, empatia, creatividad y noviolencia, virtudes que el movimiento 15M está sacando a la calle.

Cada vez es más patente que no sólo nos enfrentamos a una crisis económica española o europea, sino a una crisis global y sistémica. Es preciso expandir la conciencia del enorme reto que tenemos delante, y es preciso hacerlo urgentemente. No podemos esperar a que los gobiernos den el primer paso, debemos empezar desde abajo. Es necesario, también, hacerlo utilizando la no violencia por bandera, puesto que la tarea fundamental no consiste hacer caer un sistema, que, de todas formas se cae él solo al chocar contra el planeta, sino en imaginar e ir haciendo realidad ese otro mundo posible. Posible, y sobre todo, ya ha quedado bien claro, inevitable.

 Margarita Mediavilla Pascual, noviembre 2011.

El mundo en nuestras manos